2019-2020- 6èmes S1

La musique: qu'est ce que c'est? ça s'apprend?

Messiaen:Les oiseaux exotiques(Début écouté en classe)

icone-gif.com

Il en faut peu pour être heureux.

Ecoute cette version pour evian, c'est bien aussi, non?

Les bienfaits de jouer d'un instrument.: ( tu peux cliquer sur l'image pour accéder à la vidéo)

Lettre à Elise:

version 1

version 2

version 3

Si tu maîtrises le vocabulaire tu peux essayer de faire le mot croisé:

https://learningapps.org/1718914

2019-20-3-S1

Pourquoi adapter un hymne?

Portail Eduscol:
https://eduscol.education.fr/cid58947/l-hymne-europeen.html

Pour vous donner des idées :

Padlet: différentes versions de l'hymne européen

La marseillaise 

Star Spangled Banner

Imagine de John Lennon

2019-20-5ème-S1

Pourquoi bougent-on son corps sur la musique?

This little light of mine

Travailler grâce à Lucas Ciavatta et sa méthode "O Passo"

Repérer les temps dans une mesure à 4 temps

Se repérer à l'intérieur du temps dans une mesure à 4 temps

Pour réviser l'exercice de percussion corporelle

Les barres techno par M. Busselier

Version Oldelaf : Live

Beatbox:
Exemple de Thibaut:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=49&v=x247xWL055g
Exemple de Pac Max
https://www.youtube.com/watch?v=N9wEfgStjD8


Apprendre à faire:
https://www.youtube.com/watch?v=g3o_WpTzt4w
https://www.youtube.com/watch?v=yl1UVxfWDbQ
https://www.youtube.com/watch?v=sLsJujQLP6A
https://www.youtube.com/watch?v=RKdC9xTNi2Q